OÜ Vestifex

OÜ Vestifex 2025. a. majandusaasta aruanne Tegevusaruanne 2025. aastal jätkas Vestifex oma tegevust eesmärgiga muuta kvaliteetne täiskasvanuharidus kättesaadavaks võimalikult paljudele inimestele ning toetada kogukondade arengut õppimisekaudu. Organisatsioon usub, et õppimine ei ole ainult teadmiste omandamine, vaid ka võimalus tugevdada inimeste enesekindlust, suurendada kogukondade sidusust ning luua uusivõimalusi aktiivseks osalemiseks ühiskonnaelus. Aasta jooksul pöörati erilist tähelepanu nende inimeste kaasamisele, kes osalevad õppimises harvem – sealhulgas väiksemate võimalustega täiskasvanutele, töötutele, kodus viibivatelelapsevanematele, eakatele ning erineva keele- ja kultuuritaustaga inimestele. Vestifex laiendas oma tegevust mitmesse Ida-Virumaa omavalitsusse, tuues õppimisvõimalusedkogukondadesse ning toetades kohalike inimeste algatusi, koostööd ja enesearengut. Organisatsioon tegi tihedat koostööd kohalike omavalitsuste, haridusasutuste, raamatukogude, haiglate,mittetulundusühingute ja teiste partneritega, et kujundada õppimisvõimalusi vastavalt piirkonna tegelikele vajadustele. Lisaks kogukondlikule tegevusele keskendus Vestifex täiskasvanuhariduse kvaliteedi süsteemsele arendamisele, koolitajate professionaalse arengu toetamisele ning rahvusvahelise koostöölaiendamisele. Aasta jooksul osales Vestifexi tegevustes üle 1000 õppija, õpetaja, koolitaja ja haridusspetsialisti, mis peegeldab organisatsiooni kasvavat rolli Eesti täiskasvanuharidusevaldkonnas. Erasmus+ täiskasvanuhariduse akrediteering Erasmus+ täiskasvanuhariduse konsortsiumi akrediteering oli ka 2025. aastal Vestifexi üheks olulisemaks arengusuunaks. Akrediteering toetab elukestvat õpet, täiskasvanute koolitajateprofessionaalset arengut ning täiskasvanud õppijate, sealhulgas väiksemate võimalustega inimeste osalemist rahvusvahelises õpirändes. aasta augustis lõppes akrediteeringu teine rakendusaasta. Selle jooksul viidi ellu 41 individuaalset õpirännet täiskasvanute koolitajatele ja partnerorganisatsioonide töötajatele ning 9grupiõpirännet, milles osales kokku 59 väiksemate võimalustega täiskasvanud õppijat. Õpirännete kõrval toimusid regulaarsed koosõppimise päevad, kogemuste jagamiseseminarid ning rahvusvaheliste kogemuste rakendamine partnerorganisatsioonide õppetöös. See aitas tugevdada organisatsioonide koostöövõimekust, rakendada õppijakeskseidlähenemisi ning algatada uusi ühiseid tegevusi täiskasvanuhariduse valdkonnas. Juunis algas akrediteeringu kolmas rakendusaasta. Konsortsiumiga liitus Narva Keskraamatukogu,mis laiendas koostöövõrgustikku Ida-Virumaal ning suurendas piirkonna elanike võimalusi osaleda rahvusvahelises õpirändes. Uuel perioodil kavandati 122 rahvusvahelist õpirännetja arendustegevust, sealhulgas 74 grupiõpirännet täiskasvanud õppijatele, 45 individuaalset õpirännet koolitajatele ja organisatsioonide töötajatele ning kolmerahvusvahelise eksperdi kaasamine. Rahvusvahelised koolitusprogrammid Vestifex jätkas 2025. aastal rahvusvaheliste õppeprogrammide arendamist koostöös VitaTiimi ning https://www.educatorslearning.com/ võrgustikuga. Organisatsioon viis läbi Erasmus+koolitusprogramme õpetajatele, koolijuhtidele ja täiskasvanute koolitajatele Eestis, Portugalis, Kreekas, Türgis, jne.